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2024年重慶新高考Ⅱ語文真題卷,二、古代詩文閱讀:(一)文言文閱讀問答題目;
來源:高考文化課集訓(xùn)班   作者:高三文化課集訓(xùn)班老師

2024年重慶新高考Ⅱ語文真題卷,二、古代詩文閱讀:(一)文言文閱讀題目問答;備注:重慶高考文化課集訓(xùn)班老師分享


10. 材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

魏君賢ABC國人D稱仁E上下FGH未可圖也。


11. 下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(   

A. 燕,同“宴”,指宴飲,成語有“新婚燕爾”,其中的“燕”字意思與此相同。

B. 怪,以……為怪,意動(dòng)用法,與《師說》中“不恥相師”的“恥”用法相同。

C. 為壽,向尊長敬酒并祝長壽,《鴻門宴》“沛公奉卮酒為壽”的禮儀與此相同。

D. 式,同“軾”,指扶軾,與《周亞夫軍細(xì)柳》“改容式車”的“式”意思相同。


12. 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(   

A. 魏文侯曾經(jīng)師從子夏學(xué)習(xí)儒家經(jīng)藝,他崇禮敬賢,在諸侯之中享有美譽(yù)。每次乘車經(jīng)過名士段干木居住里巷時(shí),他一定會(huì)行禮致意。

B. 漢高祖想廢掉太子,改立趙王如意,呂后為此十分恐慌,派人強(qiáng)行要留侯出主意,留侯認(rèn)為如請(qǐng)到漢高祖景仰已久四位賢人,將會(huì)對(duì)太子有利。

C. 四位賢人表示太子仁孝愛士,漢高祖打消了廢太子的念頭,希望他們好好輔助太子;四人本是留侯親自招來的,這也是沒有另立太子的一個(gè)因素。

D. 王充認(rèn)為,假如有兒童持刀與孟賁相斗,兒童肯定不能取勝;如果兒童對(duì)孟賁恭敬有加,孟賁就不忍心傷害,魏國與秦國的情況正與此相類似。


13. 把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

1)吾求公數(shù)歲,公辟逃我,今公何自從吾兒游乎?

2)卻軍還眾,不犯魏境者,賢干木之操,高魏文之禮也。


14. 王充認(rèn)為,“太子敬厚四皓,以消高帝之議”猶如“魏文式段干木之閭,卻強(qiáng)秦之兵”,請(qǐng)根據(jù)材料分析二者的相似之處。


重慶高考語文真題庫

備注:該二、古代詩文閱讀:(一)文言文閱讀題目問答到此結(jié)束;點(diǎn)擊(下一篇)進(jìn)行下一題;

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發(fā)布時(shí)間:2024-10-13  閱讀:838次
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